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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18708
Autor/es:	Antinarelli, Violeta.
Titulo/s:	El rol de las bibliotecas como mediadoras ante el impacto tecnológico en la conducta informativa de los usuarios : el proyecto biblioteca on line de la Universidad Abierta Interamericana / Violeta Antinarelli.
Lugar/Editor:	La Plata, Universidad Nacional de La Plata, 2002
Resumen:	Reflexiona sobre la responsabilidad que cabe a los bibliotecarios como gestores de la información en la optimización del acceso a la misma por los usuarios. Tiene en cuenta la planificación de los servicios de información a partir de la alfabetización tecnológica de los usuarios.
Descripción Física:	p. 31-37
Palabras Clave:	BIBLIOTECA ESPECIALIZADA / GRUPOS DE USUARIOS
Solicitar por:	;P1 C3 (821.21) Edición Especial, 2006

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-18325
Autor/es:	Sevillano García, María Luisa. Sales Arasa, Cristina. San Martín Alonso, Ángel.
Titulo/s:	Posibilidades formativas mediante nuevos escenarios virtuales / María Luisa Sevillano García. En: Educatio Siglo XXI.
Lugar/Editor:	Murcia, Facultad de Educación, Universidad de Murcia, 2009
Resumen:	La autora explora la existencia de comunidades virtuales, sus usos y su repercusión en los nuevos modos de aprendizaje. Intenta mostrar posibilidades y limitaciones de los recursos tencológicos utilizados y analizados en la experimentación, potenciar el uso de tecnologías para desarrollar nuevos entornos de aprendizaje independiente y cooperativo. A tal efecto expone un estudio de investigación sobre una comunidad virtual con la intención de demostrar la incidencia de la tecnología en la acción pedagógica.
Descripción Física:	p. 71-93
Palabras Clave:	ENSEÑANZA POR COMPUTADORA / RESULTADOS DE INVESTIGACION / PROCESO DE APRENDIZAJE / GRUPOS DE USUARIOS TIC
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Solicitar por:	;E1 S3 V2; (460) no.27.2 (2009)

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008351
Autor/es:	Buenos Aires. Ciudad. . Ministerio de Educación. García Vilar, Jordi. Ana Ballester Marco, Ana . Auñón Serna, Antonia .Secretaría de Educación. Biblioteca del Docente.
Titulo/s:	Hola biblioteca ! : Orientaciones didácticas para la "Formación de usuarios de biblioteca" / Ministerio de Educación.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ministerio de Educación,
Fecha:	[ca. 2003]
Resumen:	Este trabajo está basado en prácticas realizadas por un grupo de pedagogas españolas, quienes planificaron un programa, por edades, de "Formación de Usuarios de Bibliotecas".Estas orientaciones no pretenden más que dar sugerencias que faciliten el trabajo de los chicos, aunque cada uno debe adaptarlas o aplicarlas según las características de su grupo. .
Descripción Física:	10 p.
Palabras Clave:	BIBLIOTECAS / GRUPOS DE USUARIOS / ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Sitio web/documento:	Haga Click aquí para acceder al recurso electrónico
Ubicación:	-

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008260
Autor/es:	Reunión nacional de bibliotecarios 22 : (abr. 1998 : Buenos Aires)
Titulo/s:	Ponencias.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : [ s. n.],
Fecha:	1998.
Resumen:	Presenta las ponencias: Capacitación de usuarios y su relación con la evolución documental; Definición por género proximo y diferencia específica: una contribución para las notas de alcane de los Tesauros; Formación de posgrado en el area de bibliotecología y documentación, estudios comparados: España y Argentina. Nuevos tratamientos de la información: una tecnología de avanzada .
Descripción Física:	4 doc.
Palabras Clave:	INFORME DE CONFERENCIA O REUNION / BIBLIOTECOLOGIA / DOCUMENTACION / GRUPOS DE USUARIOS / ESTUDIOS DE POSTGRADO / TESAUROS
Ubicación:	880-12 ;R 2 - 08195

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Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

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